IL VALORE EDUCATIVO: VALORIZZARE L’AGIRE EDUCATIVO PROFESSIONALE

L’intervento mira a individuare e definire gli aspetti centrali e distintivi dell’agire educativo professionale. Il fine è far emergere le competenze proprie dell’agire educativo differenziandole dagli altri interventi: psicologico, psichiatrico, sociale, sanitario.

DURATA DEL CORSO: 20/20h

METODOLOGIA/E: Aula in presenza

CALENDARIO CORSI Finanziati (Codice inseribile nel campo "Cerca il corso": EDU)

CALENDARIO CORSI a pagamento (Codice inseribile nel campo "Cerca il corso": EDU)

DATI ORGANIZZATIVI:

Modalità di erogazione: La metodologia didattica associa alla formazione frontale tradizionale momenti di esercizio, con l'obiettivo di applicare l'approccio più efficace rispetto alle effettive esigenze del corsista e di impostare strumenti operativi efficaci per il contesto in cui opera l'allievo. A fronte di specifiche esigenze e/o necessità di ordine interno/organizzativo o esterno/ambientale è prevista la possibilità di affiancare/sostituire tale metodologia con modalità operative di Docenza che fanno riferimento all’utilizzo dei tipici strumenti della formazione a distanza sincrona.
- Strumenti didattici: pc/slide, presentazioni e/o supporti video eventuali

CONTENUTI:

- LA STRUTTURA DELLA PIANIFICAZIONE: IL PROGETTO EDUCATIVO INDIVIDUALE E DI GRUPPO
- L’ARTICOLAZIONE DELL’INTERVENTO EDUCATIVO E LA SUA REALIZZAZIONE
- IL MONITORAGGIO E VERIFICA/VALUTAZIONE DELL’INTERVENTO EDUCATIVO
- LA GESTIONE DEL SETTING DELL’AGIRE EDUCATIVO
- LE TECNICHE DI RELAZIONE D’AIUTO
- L’EMPOWERMENT (“EDUCERE” PORTARE FUORI IL POTENZIALE)
- LE TECNICHE DEL CAMBIAMENTO POSSIBILE

ATTESTAZIONE: Attestato di partecipazione nominativo.