L'inglese è ormai universalmente riconosciuto come la lingua della tecnologia, del lavoro e delle relazioni internazionali. Il corso si propone di fornire ai partecipanti una conoscenza di base della lingua inglese, offrendo loro uno strumento aggiuntivo per la crescita e lo sviluppo professionale. L'approccio didattico adottato è di tipo comunicativo, focalizzato sull'apprendimento e sull'uso pratico della lingua in contesti e situazioni reali.
Particolare attenzione viene dedicata allo sviluppo delle abilità di comprensione e produzione orale, spesso considerate le aree più sfidanti nell'apprendimento dell'inglese. Al contempo, il corso pone l'accento sulle strutture grammaticali di base e sull'accuratezza linguistica. Le attività proposte sono studiate per favorire un utilizzo immediato, attivo e continuo delle competenze acquisite.
Il corso, pur mantenendo lo stesso livello, può essere ripetuto includendo nuove tematiche, permettendo agli studenti di consolidare la conoscenza della lingua e di sviluppare ulteriori competenze per affrontare situazioni comunicative più complesse. Questa scelta offre agli studenti l'opportunità di ripassare le regole grammaticali e approfondire i concetti già acquisiti, senza affrontare un aumento significativo della difficoltà.
- Destinatari del percorso sono coloro che non hanno nessuna conoscenza della lingua inglese o che possiedono un livello base scolastico.
- Strumenti didattici: pc/slide, videoproiettore, lavagna a fogli mobili, materiale vario di cancelleria.
- Modalità di erogazione: La metodologia didattica associa alla formazione frontale tradizionale momenti di simulazione di casi reali, con l'obiettivo di applicare l'approccio più efficace rispetto alle effettive esigenze del corsista e di impostare strumenti operativi efficaci per il contesto in cui opera l'allievo.
- Replicabilità: Le tematiche del percorso possono essere replicate a vantaggio di ulteriori beneficiari. Inoltre, le nozioni e le capacità acquisite dall'allievo durante il percorso formativo, grazie al conseguimento dell'attestazione di frequenza, potranno essergli riconosciute anche in differenti contesti lavorativi.
CONTENUTI:
Contenuti principali:
1. Grammatica intermedia:
o Present simple per descrivere azioni abituali e fatti generali.
o Forme negative e interrogative del Present Simple.
o I pronomi personali, possessivi e oggetto (es. I, you, he, she, it, we, they).
o Introduzione ai comparativi e superlativi.
2. Vocabolario per la vita quotidiana:
o Descrizione della casa, del lavoro e degli hobby.
o Cibo, bevande, vestiti e attività giornaliere.
o Numeri più complessi e date.
3. Comunicazione orale di livello elementare:
o Chiedere e rispondere a domande su attività quotidiane, routine e preferenze.
o Parlare di esperienze passate con il Past Simple (es. I went to the cinema yesterday).
4. Produzione scritta semplice:
o Scrivere brevi descrizioni di luoghi, persone, e attività quotidiane.
o Completare e rispondere a messaggi email e lettere informali (es. I would like to...).