INGLESE ELEMENTARY (cfr A2)
Il corso mira a trasmettere ad un unico partecipante una conoscenza pratica di base della lingua inglese. Il presente percorso prevede la massima customizzazione e personalizzazione dell’intervento: partendo dalla valutazione dei punti di forza e di debolezze dell’allievo relativamente alle abilità comunicative e grammaticali possedute.
La lingua inglese è di fatto diventata la lingua della tecnologia, del lavoro e delle relazioni internazionali. Obiettivo del corso è pertanto trasmettere al partecipante una conoscenza di base della lingua inglese in modo da avere una carta in più per lo sviluppo e la crescita della propria professionalità. L'approccio è di tipo comunicativo ovvero basato sull’apprendimento e l’uso della lingua in contesti e situazioni reali. Un particolare accento viene posto sullo sviluppo delle capacità di comprensione e produzione orale della lingua, essendo proprio questi i nodi critici nell’apprendimento dell’inglese. Importante è anche il lavoro sulle strutture di base e l’accuratezza grammaticale. Le attività proposte intendono favorire un reimpiego immediato, attivo e continuo dei contenuti appresi.
Il presente corso di lingua potrebbe essere ripetuto allo stesso livello, ma con l'inclusione di nuove tematiche. Questa scelta consentirebbe agli studenti di approfondire la loro conoscenza della lingua e di acquisire nuove competenze linguistiche utili per comunicare in situazioni più complesse. In questo modo, gli studenti hanno l'opportunità di rivedere le regole di grammatica e di acquisire una comprensione più approfondita dei concetti già appresi, senza dover affrontare un livello di difficoltà più elevato.
DURATA DEL CORSO:
16/16h
METODOLOGIA/E:
Aula in presenza / Aula virtuale
CALENDARIO CORSI Finanziati (Codice inseribile nel campo "Cerca il corso": ING-OtO)
DATI ORGANIZZATIVI:
- Destinatari del percorso sono coloro che non hanno nessuna conoscenza della lingua inglese o che possiedono un livello base scolastico.
- Strumenti didattici: pc/slide, videoproiettore, lavagna a fogli mobili, materiale vario di cancelleria.
- Modalità di erogazione: La metodologia didattica associa alla formazione frontale tradizionale momenti di simulazione di casi reali, con l'obiettivo di applicare l'approccio più efficace rispetto alle effettive esigenze del corsista e di impostare strumenti operativi efficaci per il contesto in cui opera l'allievo.
- Replicabilità: Le tematiche del percorso possono essere replicate a vantaggio di ulteriori beneficiari. Inoltre, le nozioni e le capacità acquisite dall'allievo durante il percorso formativo, grazie al conseguimento dell’attestazione di frequenza, potranno essergli riconosciute anche in differenti contesti lavorativi.
CONTENUTI:
- Salutare formalmente e informalmente, accogliere visitatori
- Presentarsi in tutti i suoi aspetti (nome, provenienza, professione)
- Dare e chiedere informazioni personali (indirizzo, numero di telefono, indirizzo e-mail)
- Fare lo spelling di nomi o abbreviazioni, chiedere di ripetere
- Offrire, invitare, accettare, rifiutare, fare richieste cortesi
- Chiedere e dare informazioni relative a cifre semplici e complesse, valute e prezzi
- Prenotare hotel, prendere l’aereo
- Esprimere e domandare cosa piace o non piace, cosa si sa o cosa non si sa fare
- Parlare e chiedere di azioni abituali, di azioni in corso e passate
- Localizzare strade ed edifici e dare indicazioni di percorso
- Dire e chiedere gli orari e le date, parlare di eventi speciali
ATTESTAZIONE: Attestato di frequenza nominativo.